Projekt Dílna malého novináře, který v deseti dílech odvysílá Rádio Junior, má za cíl podpořit mediální výchovu na základních školách. Sami žáci budou v odvysílaných reportážích hlavními aktéry.
„Je to o soužití, komunikaci a empatii. Není to o propagaci nějakého názoru. Nejde o dogma, ale o pochopení,“ vysvětluje Markéta Zezulková z Fakulty sociálních věd mediální výchovu.
Jak rozeznat pravdivé zprávy od lživých nebo jak napsat reportáž. I to se studenti učí v mediální výchově. Ve vyučovacích plánech je zakotvená deset let. Středoškolský student přitom často absolvuje během svého studia méně než deset hodin této výchovy. Ukázal to průzkum Člověka v tísni.